Molina Martínez, R. y Villalpando Zorrilla, J. M. (2023) «Modelo de representación geométrica de la brecha de aprendizaje entre los estudiantes de educación primaria del CONAFE y la SEP en Michoacán, México», CIMEXUS, 13(2), pp. 221–237. Disponible en: https://cimexus.umich.mx/index.php/cimexus/article/view/297 (Accedido: 9 julio 2025).